Физика в мире звуков

Читайте физику и Слушайте музыку –
Увлечённо, с удовольствием!
Они откроют для вас много тайн!

Еще мыслители Древней Греции пришли к выводу, что наука и искусство отражают один и тот же реальный мир, но пользуются при этом разными средствами. Наука отражает действительность в понятиях, законах, теориях, а искусство – в образах, что чаще ближе и понятнее людям. Оба эти способа могут дополнять и взаимно обогащать друг друга.

9 октября 2024 года прошел концерт-беседа по теме «Музыка и физика» среди учащихся творческого объединения «Гитара для друзей», где ребята разных возрастов выясняли, какая связь существует между музыкой – «искусством» звуков» – и физикой – «царицей всех наук». Эту тему педагоги дополнительного образования – Ольга Николаевна Подкопалова и Михаил Юрьевич Долгушкин – выбрали не случайно, ведь мир, в котором мы с вами живем, состоит из звуков: шумовых (природных и искусственных) и музыкальных.

Ребята убедились в тесной связи двух таких разных наук, как физика и музыка: они выдвигали гипотезы; благодаря практической деятельности (под руководством педагогов творческого объединения) на практике проверяли предположения; делали выводы.

В основе комбинированного занятия – основные характеристики музыкального звука (высота, длительность, громкость и тембр) на примере двух музыкальных инструментов – гитары и баяна.

Практические задания включали в себя:

– имитационные игры по подгруппам по демонстрации шумовых звуков;

– опыт с разным количеством воды в 3-х стаканах на определение высоты звука;

– «пробные» практические задания, которые сочетались с объяснением комментированием педагогов на протяжении всего мероприятия;

– упражнения по воспроизведению музыкальных звуков/мелодий по заданию; исполнение музыкальных произведений.

Преобладающими методами усвоения знаний и способов действий явились методы проблемного обучения и исследовательский.

Детьми также был сделан вывод, что человеческий голос – это тоже своеобразный инструмент, которым можно умело управлять! Источник звука – голосовые связки; громкость звука – скорость выдыхаемого потока воздуха; высота звука зависит от частоты колебаний голосовых связок, от их длины, ширины, упругости и натяжения их в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями.

Приятным завершением концерта-беседы было сольное исполнение песен учащимися творческого объединения «Арт-студия «Антураж» (отделение «вокал», педагог дополнительного образования – Сазонова Елена Дмитриевна).

Михайлова Ольга Владимировна,
методист методического отдела