Открытое занятие как демонстрация профессиональных компетенций и мастерства конкурсанта

Открытое занятие представляет собой своеобразный экзамен для педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства. В ходе таких мероприятий предоставляется возможность продемонстрировать теоретические знания, свои умения в эффективном взаимодействии с учащимися, использование современных образовательных технологий и методов обучения, уровень профессиональных способностей.

14.02.2025 г. на занятии в рамках Школы профессионального роста «Успех» по направлению «методисты» Буева И.И., кандидат педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики, социально- экономических и гуманитарных дисциплин ОГИИ им. Л. и М. Ростроповичей, опираясь на богатый опыт работы эксперта региональных и городских конкурсов, показала разбор открытого занятия. Методисты под руководством Ирины Ивановны изучили ключевые принципы, на которых строится конкурсное открытое занятие, обсудили ошибки, которых следует избегать.

В результате семинара-практикума участники сформировали понимание того, что успех проведения конкурсного открытого занятия определяется множеством факторов, среди которых качественная подготовка педагога, его способность адаптироваться к изменяющимся условиям и гибкость мышления, грамотное методическое и психологическое сопровождение конкурсанта.

Коваленко П.В.
Педагог-психолог методического отдела
МАУДО «ДТДиМ» г. Оренбург