Оксана Бондаренко

Повышение качества дополнительных образовательных услуг через совершенствование профессиональной компетентности и деятельности педагогов

Современное дополнительное образование требует постоянного обновления подходов к обучению и воспитанию детей. Особенно важно уделять внимание качеству дополнительных образовательных услуг,...

Организация профориентационной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях дополнительного образования

Сегодня в рамках деятельности  муниципального ресурсного центра по направлению «Организация работы с детьми  раннего и дошкольного возраста» на базе Центра...

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Социализация детей с ограниченными возможностями заключается в интеграции таких детей в общество, чтобы они могли приобрести и усвоить определённые ценности...

Школа профессионального роста «Успех». Работа молодых педагогов с разными видами методической продукции

28 марта 2025 г. Прошина Татьяна Петровна методист методического отдела МАУДО «ДТДиМ» г. Оренбурга в рамках школы профессионального роста «Успех»...

Воспитание дошкольников в семье

Воспитание дошкольников можно назвать своеобразным фундаментом, с которого начинается формирование личности, его характера и закладываются основы коммуникации с другими людьми....

Школа профессионального роста «Успех». Методический анализ учебного занятия: критерии и показатели качества

Методический анализ учебного занятия позволяет педагогу объективно оценить качество обучения учащихся, выявить сильные стороны и области для улучшения своих занятий,...